暢想粵港澳大灣區(qū)未來——三地青年相聚騰訊青年?duì)I同學(xué)會(huì)

暢想粵港澳大灣區(qū)未來

——三地青年相聚騰訊青年?duì)I同學(xué)會(huì)

　　粵港澳大灣區(qū)正在成長(zhǎng)為全球最具活力的經(jīng)濟(jì)和文化聚集地，人才資源是其最為重要的建設(shè)要素之一，而粵港澳三地青年將成為未來創(chuàng)新和發(fā)展的“引擎”。

　　日前，75名來自香港、澳門和25名來自深圳的中學(xué)生一起參加了在廣東深圳舉行的騰訊青年?duì)I同學(xué)會(huì)?；顒?dòng)主辦方騰訊公司希望此舉能推動(dòng)三地青年的交流，引領(lǐng)他們朝著精彩人生和共同的中國(guó)夢(mèng)進(jìn)發(fā)。

來自香港、澳門和深圳的中學(xué)生在交流問題。羽博攝/光明圖片

　　關(guān)注“科技+文化”

　　培養(yǎng)共同愛好

　　青年?duì)I同學(xué)會(huì)的“無現(xiàn)金日”“想象力實(shí)驗(yàn)室”“對(duì)話2028”等活動(dòng)，令同學(xué)們對(duì)前沿科技驚嘆連連，沉浸在創(chuàng)新文化的氛圍中?！啊疅o現(xiàn)金日’真是讓我大開眼界，用手機(jī)就可以做許多日常的事，比如騎共享單車、打出租車，等等。香港沒有這些，而內(nèi)地就有，這改變了我之前對(duì)內(nèi)地知之甚少的狀態(tài)，覺得這里很好?！毕愀壑袑W(xué)生袁健城興奮地告訴記者。

　　科技與創(chuàng)新作為全球青年人普遍關(guān)注的話題之一，不但能夠激發(fā)青年人的想象力、創(chuàng)造力，而且是最沒有區(qū)域邊界的、能引起“共同愛好”和“共同語言”的領(lǐng)域，而充滿拼搏精神的創(chuàng)新文化，也越來越為海內(nèi)外青年人所普遍認(rèn)可。近兩年來，不少大灣區(qū)青年工作機(jī)構(gòu)立足于深圳的科技優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新文化搭建平臺(tái)，以“科技+文化”為切入點(diǎn)，使三地青年在共同探索中增進(jìn)交流，也增強(qiáng)了文化認(rèn)同與文化自信。

　　在2017年夏季，騰訊還舉辦了青年夏令營(yíng)，讓同學(xué)們參與科技、文化及公益領(lǐng)域的主題活動(dòng)，不但加深了對(duì)內(nèi)地的了解，也相互交起了朋友，在交流中收獲想法與靈感的碰撞。

　　“下一代青年人之間的交流代表了未來，這其中的核心就是三地青年人的交流、融合?！彬v訊集團(tuán)市場(chǎng)與公關(guān)部總經(jīng)理李航表示，目前三地之間的青年交流并不多，相互之間對(duì)于內(nèi)地的發(fā)展、深圳科技的發(fā)展和香港的發(fā)展等都缺乏了解，但是大家對(duì)交流的需求與渴望度較高。“‘科技+文化’是我們活動(dòng)主要的內(nèi)容，去年的青年?duì)I活動(dòng)就取得了良好的反響。目前我們正在探索建立線上線下常態(tài)化的交流機(jī)制?！?

　　“如果能促進(jìn)粵港澳三地的青年交流，幫助大家拓寬眼界，利用科技企業(yè)的能力和資源，讓我們能從小就培養(yǎng)青年人對(duì)科學(xué)的熱愛，讓科學(xué)成為一種時(shí)尚，這將是非常有益的一件事?！彬v訊學(xué)院院長(zhǎng)馬永武說。

　　探討“共同語言”

　　共尋美好未來

　　“2028年的新新人類該是什么樣子？”“我們每個(gè)人身上都會(huì)安裝一個(gè)控制器，將自己的現(xiàn)實(shí)形象和虛擬皮膚結(jié)合在一起；我們將運(yùn)用天臺(tái)等空地，通過AI交通系統(tǒng)的安排，在交通樞紐間搭乘公共交通懸浮飛行……”在由騰訊青年?duì)I同學(xué)會(huì)和好奇心日?qǐng)?bào)聯(lián)合打造的想象力實(shí)驗(yàn)室，來自粵港澳三地的同學(xué)們針對(duì)“請(qǐng)回答2028”的提問熱烈探討。

　　面對(duì)學(xué)生們給出的許許多多美好的暢想和充滿熱血、自信的回答，好奇心日?qǐng)?bào)主編楊櫻循循善誘：“你想用什么樣的方式到達(dá)未來？要保持思辨能力和好奇心，要發(fā)現(xiàn)世界的多元化，對(duì)未來保持一種相對(duì)開放的心態(tài)，接受更多可能，這樣才能更全面地了解世界，面對(duì)未來?！?

　　這是大灣區(qū)青年工作的又一積極探索——邀約科技、文化、教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等眾多領(lǐng)域的專業(yè)、知名人士組成“導(dǎo)師團(tuán)”，帶領(lǐng)青年們對(duì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)話題展開探討，并分享經(jīng)驗(yàn)?；诠餐瑢?duì)未來的向往和對(duì)熱點(diǎn)的關(guān)注，學(xué)生們不再羞澀、拘謹(jǐn)，而是大膽交流；面對(duì)前沿的科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的愿望，更加融為一體……

　　“我特別喜歡這個(gè)過程，我們?cè)诓煌沫h(huán)境下長(zhǎng)大，有著不同的觀念?！鄙钲谥袑W(xué)生張子芮告訴記者，“這種表達(dá)自我的環(huán)節(jié)，讓我們可以有很多思想的碰撞，引發(fā)許多新的思考。”

　　“針對(duì)年青一代群體的文化交流，更多的是要激發(fā)大家自主性和個(gè)性。因此無論是活動(dòng)設(shè)計(jì)的多元化，還是活動(dòng)中體現(xiàn)出對(duì)多元文化的包容性，都能讓孩子們的個(gè)性得到發(fā)展和張揚(yáng)?！瘪R永武表示，“青年交流是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的過程，參與感非常重要，目前大家已經(jīng)有了一起動(dòng)手創(chuàng)新、創(chuàng)造的愿望，相信未來將會(huì)成為推動(dòng)社會(huì)科技發(fā)展的潛在動(dòng)力?！?

來源：光明日?qǐng)?bào)